Formato para presentación del tema del Proyecto demostrativo
Formato para presentación del tema del Proyecto demostrativo. Formato para la realización del proyecto de grado en la modalidad de Bachillerato Técnico sobre el Proyecto demostrativo. Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página. También puedes participar en el WhatsApp. Si usas Telegram ingresa al siguiente enlace.
Formato para presentación del tema del Proyecto demostrativo
Este formato esta ya determinado con las normas del Ministerio de Educación para la presentación, en donde esta además del interlineado, el tipo y tamaño de letra y todos los elementos que te permitirán hacer con éxito tu proyecto de grado; tan solo tienes que descargarlo y empezar a llenar todos y cada uno de los componentes.
En el transcurso de los siguientes días se van a ir realizando transmisiones que van a tratar cada uno de los componentes del Proyecto de grado, tanto para estudiantes de Bachillerato en Ciencias como también Bachillerato Técnico. Los estudiantes de 3.° de BGU deben realizar el Proyecto de Grado. Los alumnos exonerados no tendrán que hacerlo. Cabe señalar que por este año no habrá rendición de exámenes quimestrales, supletorios, remediales y de gracia. En su lugar, los estudiantes realizarán un proyecto o trabajo escrito.
Temas Macro
Para el desarrollo de los Estudios de Caso, se han considerado dieciséis “Ámbitos de Aprendizaje Curricular”, seleccionados en función del contexto de emergencia, del Currículo Nacional (2016), y de la Ampliación Curricular en el caso de Educación Intercultural Bilingüe. Estos ámbitos abarcan aspectos de la vida cotidiana, vinculados a la salud, la convivencia, la ciudadanía, la lengua, la cultura, el arte, la ciencia, la tecnología, el entretenimiento, el calentamiento global y el ambiente.
Las y los estudiantes de la oferta ordinaria del régimen Costa-Galápagos, antes de culminar el segundo quimestre y en el marco de la emergencia sanitaria, desarrollan la estrategia educativa “Aprendamos juntos en Casa” impulsada por el Ministerio de Educación. Esta modalidad busca desarrollar aprendizajes significativos, al trabajar bajo un enfoque de proyectos interdisciplinares que deben ser ejecutados sobre la base de un ámbito y en un objetivo de aprendizaje. Esta propuesta educativa fundamenta la elección del proyecto final de tercer año, al aplicar los conocimientos adquiridos a través de su proceso formativo en las diferentes asignaturas para dar respuestas a situaciones concretas.
