Resultados Ser Bachiller examen SNNA postulación CES SENESCYT Colegios Nota

Resultados Ser Bachiller examen SNNA postulación CES SENESCYT Colegios Nota

Resultados Ser Bachiller examen SNNA postulación CES SENESCYT Colegios Nota – Resultado Ser Bachiller – Colegios – Examen SNNA ENES Ecuador, recuerda revisar el cronograma en el siguiente enlace –  CLIC AQUÍ.

Algunas Universidades recordamos, tienen tomas adicionales de exámenes de ingreso, como el caso de la ESPOL, UARTES,  ESPOCH, Técnica de Machala, UNAE, Estatal de Milagro, ESPE, UNACH, U. CUENCA si no has seguido sus procesos no podrás postular a estas IES.

Quienes realizaron solicitud de habitación de nota, la respuesta se enviará a su email un poco antes del inicio de las postulaciones o hasta el mismo día de su inicio.

Para entender los resultados finales entregados por el INEVAL, del examen Ser Bachiller, debes saber que esta evaluación entrega dos calificaciones:

A. Puntaje para la graduación de Bachillerato (nota de examen de grado): Asociado a las preguntas de dominio matemático, lingüístico, científico y social.

B. Puntaje ENES para postular e ingresar a la universidad: Obtenido a partir de las preguntas de todos los campos de evaluación, incluido la aptitud abstracta.

Para ingresar a una universidad pública ya no existe puntaje mínimo, los interesado podrán postular a las carreras de su elección con la nota obtenida en el examen unificado Elyex Ser Bachiller, sin embargo a menor puntaje menores posibilidades de obtener un cupo. Consulta los puntajes mínimos históricos con los que han ingresado otros estudiantes de procesos anteriores.

Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página. También puedes participar en el WhatsApp Ser Bachiller.

 

Resultados nota de postulación

Según el cronograma publicado por la Senescyt se podrá consultar los resultados oficiales del examen ser bachiller.

Los aspirantes que rindieron la evaluación podrán visualizar su nota cuando inicien las postulaciones, ademas podrás solicitar la habilitación su nota para postular. La nota ser bachiller tiene vigencia de 1 año.

 

Requisitos

  • Haber rendido el examen Ser Bachiller en el actual proceso de admisión.

 

A. Sistema Online (Nota de Grado)

Cada aspirante podrá revisar el puntaje obtenido en su evaluación mediante la plataforma web dispuesta por el MinEduc / INEVAL.

 

Preguntas Frecuentes:

Recuerda revisar las preguntas frecuentes sobre la etapa de publicación de resultados Ser Bachiller.

 

B. Consultar Nota de Postulación: (nota para postular a la universidad)

Sistema Online – Clic Aquí

Pasos:

  1. Ingresa a tu cuenta en www.serbachiller.ec
  2. Da clic en ‘Proceso’ y luego en ‘Publicación de notas’

 

¿Cómo se obtiene la nota para postular a las universidades e institutos públicos de Ecuador según el número de aciertos?

¿No puedes entrar al sistema para revisar los resultados?

  • Verifique que la contraseña y el usuario sea la correcta.
  • Verifique que no está activada la tecla mayúscula.
  • Ejecute el proceso de recuperación de contraseña.
  • Verifique el cronograma oficial, para conocer las fechas establecidas para cada etapa del proceso Ser Bachiller.
  • De no lograr solucionar el inconveniente comuníquese con el sistema de soporte, quienes le orientarán en el proceso.

 

Consultar Resultado del Examen Ser Bachiller

Para conocer tu resultado ve a la sección Sistema Online (arriba) y sigue los pasos.

 

Mira También:

 

Visión

La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación es garante de la aplicación de los principios que rigen la educación superior; promotora de la investigación científica, innovación tecnológica y saberes ancestrales. Su trabajo se enfoca en mejorar las capacidades y potencialidades de la ciudadanía y se caracteriza por el empleo eficiente y eficaz de los recursos que gestiona, cuyos resultados son la semilla para el desarrollo del país.

 

Misión

Ejercer la rectoría de la política pública de educación superior, ciencia, tecnología y saberes ancestrales y gestionar su aplicación; con enfoque en el desarrollo estratégico del país. Coordinar las acciones entre el ejecutivo y las instituciones de educación superior en aras del fortalecimiento académico, productivo y social. En el campo de la ciencia, tecnología y saberes ancestrales, promover la formación del talento humano avanzado y el desarrollo de la investigación, innovación y transferencia tecnológica, a través de la elaboración, ejecución y evaluación de políticas, programas y proyectos.

 

Valores

Las y los servidores que prestan sus servicios para la Secretaría de Educación Superior, Ciencia,Tecnología e Innovación, deberán desarrollar sus actividades bajo la observancia de los siguientes principios:

  • Eficacia:Realizar sus actividades para lograr los objetivos institucionales y estatales.
  • Eficiencia: Ejecutar sus actividades para alcanzar los metas institucionales, sin demora y optimizando los recursos públicos.
  • Calidad: Desempeñar sus labores procurando que los servicios de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación satisfagan las expectativas de los ciudadanos.
  • Jerarquía: Cumplir con las disposiciones a ellos impartidas, en la medida que reúnan las formalidades del caso y tengan por objeto la realización de actividades inherentes a su cargo.
  • Coordinación: Concertar medios y esfuerzos entre compañeros de trabajo, para alcanzar los objetivos institucionales.
  • Transparencia: Desempeñar sus labores garantizando el acceso a los ciudadanos a la información pública.
  • Respeto: Adecuar su conducta hacia el respeto a la Constitución y las Leyes, garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones o en el cumplimiento de los procedimientos administrativos, se respeten los principios que rigen para la administración pública.
  • Probidad: Actuar con rectitud evitando conductas contrarias a los principios anteriormente enunciados.
  • Discreción: Guardar reserva con respecto de hechos o informaciones de los que tengan conocimiento con motivo del ejercicio de sus funciones, sin perjuicio de los deberes y las responsabilidades que le correspondan en virtud de las normas que regulan el acceso y la transparencia de la información pública.
  • Responsabilidad: Desarrollar sus funciones a cabalidad y en forma integral dentro de los plazos establecidos por sus superiores y por la ley.
  • Legalidad: Ejercer sus funciones de acuerdo a la normativa vigente.
  • Disponibilidad y Cortesía: Mantener una conducta colaboradora y cortés con todos los ciudadanos que accedan a los servicios que brinda la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación.

 

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